李维的办公室内，围观赫敏表现的学习小组成员们眼神震惊。

    “居然.足足快了十二秒？”

    赫敏本人也是呆呆地站在原地，看着李维手中的计时器。

    【23秒】

    这是她的最终成绩——比哈利的25秒还要快上两秒。

    可是教授什么都没有做，只是让她拿出全力，并且.撤掉了计时器。

    为什么，是因为自己在昨天的考核过程中分心观察计时器，所以浪费了时间？

    可是误差会有这么大吗？足足十二秒？

    不可能——还是说自己第二次发挥，发挥得更好了？

    赫敏不理解地看向李维——其他小组的成员也看着他，他们也很好奇这其中的差别是什么。

    李维摸了摸赫敏的头，柔声道：

    “你是性子最像我的——我听说你立志于在学生时期翻遍霍格沃茨的所有藏书？”

    他没等赫敏回答，又看向身后的组员们。

    “赫敏会有这种情况，是因为她早就已经完美掌握了施法的第一个阶段，只是在第二阶段的积累上有所欠缺。

    我之前也和你们说过，无论是怎样对魔法的认知，某种意义上来说都是正确的——只要你自己真的相信它，魔法就会回应你。

    赫敏的问题其实很简单。

    她坚信理论可以带给她一定的力量，但她认为这只是小聪明，没办法助她登峰造极。

    她越是在理论上表现得卓越，她对自己实战的能力越是怀疑——我恐怕是因为，她从没见过将理论和实际结合到完美的巫师。

    毕竟格兰芬多的学生往往注重勇敢，而忽略智慧的力量。”

    李维说到这里，话语有了一丝微妙的停顿。

    他忽然想到一件事——他对咒语的理解，是不是也是这么一回事呢？

    他坚信科学的方法论一定可以帮助他更好地学习魔法，可是在他的潜意识中，他又始终认为这种用理性思维拆解魔法的方式一点也不“魔法”。

    这种认知是如此根深蒂固，以至于他一直以来都没有察觉，却又深深被其影响——毕竟在他学习魔法之初，他的速度也确实并不如别人

    如果他能做到偏执地相信自己的话，或许就算不用邓布利多提点，不像对方说的那样去改变，或许他也终有一天能走到传奇境界？

    只不过，那时候会要多久呢？

    老邓为了让自己回心转意走到正道上还真是摆了他一手。

    不过也罢——无非是换了种方式踏入传奇而已。

    最起码李维认为，现在的生活没什么不好——不，比以前要好。

    不管是他，还是他周围的人。

    他转向赫敏，脸上露出温和的笑容，“我说这么多，你应该明白了？”

    赫敏将信将疑地点了点头，失神地回到座位上。

    今天发生的事情对她冲击太大，她得回去好好想想

    之后，三年级的艾丽娅·斯平内特此时顺着说道：

    “我的问题其实和金妮赫敏的差不多，我现在没有疑问了。”

    塞德里克现在每天都和哈利跟随乔威里学习，其实也没有什么问题，但是他想了想，还是提了一个最近的发现。

    “教授，我注意到前天的决斗课你那个咒语似乎涉及了多种规则？”

    “你都看到什么了？说说看。”

    李维鼓励地看着他。

    “嗯——首先是那片红云，我从里面感受到了凝练到恐怖的魔力——这是教授你对魔力的掌控。

    至于那些变化，长矛和剑，则是教授你将变形术和魔力进行组合得到的变化——等到它们逸散之后，你又通过魔力将它们进行回收再利用。

    光是这一个咒语，我就看到了变形术和魔咒的高度结合——但其中应该还有一些我没看明白的东西，否则咒语的威力不会高到那种地步。”

    “我觉得还有意志和认知——这个魔法绝对是教授的自创咒语，凝练了他对魔法的大量理解。

    单单靠魔力和变形术，绝对做不到那种地步——尤其是最后那只神鸟。”

    珀西在这个时候也搭话了，眼中有着控制不住的崇拜之色。

    但是一想到李维对追名逐利没有任何兴趣，他的心又开始抽痛起来。

    “诶——这样说起来的话，不还是回归到教授说的五个施法阶段么？”

    说到前天的决斗课，场面一下火热起来，所有的学生都积极加入了讨论。

    李维干脆让他们尽可能提出猜想，并且告诉了他们以火为铸的咒语。

    七年级的帕斯举手表示想要尝试一下——一看教授也不是小气的人

    一想到他有可能在对方的指导下学会这个咒语，他的身体都有些不受控制地发抖。

    只可惜，他显然是想多了。

    尽管李维教导了他正确的音节、节奏以及挥杖动作，但是他的咒语只带出了一道粗壮的燎焰，表现形式更像是一把火焰镰刀。

    尽管看起来威力不俗，但和李维那铺天盖地的效果相差甚远。

    他自然也不会满意。

    “我猜是你对这个咒语的想象力不够。”

    一年级的金妮大胆锐评了帕斯的施法。

    “不止，我认为还缺乏和想象力对应的魔力。”

    赫敏也跟着毫不客气说道。

    她们两人对视一眼，富有默契地笑了一声。

    帕斯的心思太过直白，连她们都看出来了，可是想学教授的自创咒语，哪里是那么容易的事情。

    对方显然是完全被强大的咒语吸引，导致没看清自己的定位。

    “想象力，魔力，还有呢？”

    李维继续问着，目光却看向塞德里克。

    他认为这名学生能说出他想要的答案。

    “还有变形术，以及意志！”

    塞德里克迅速察觉并回应了他的期待。

    “其实我想说的就是这个——教授，在施法的五个阶段之外，其实魔咒并不是单独的体系，我们还可以在里面加入变形术，对吗？”

    “不错，将魔咒和变形术结合，是最常见也是最高效的魔法运用方式之一。

    而且，很多咒语本身就蕴含这个原理。

    像是障碍重重、火焰熊熊、锁舌咒等等等等。”

    (本章完)


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