书院的功课很紧，放榜当天张先生便开始讲《孟子》了。

    但跟之前教《大学》、《论语》不同，张先生没有上来就从第一篇开讲，而是先总而概之曰：

    “孟子，孔门之信徒也。于孔子之学，研精阐微。故《孟子》较《论语》，更臻系统规范，于吾辈更有指导作用。”

    “《孟子》一书大体阐述了四个方面。一曰性善论——他认为人天生有‘恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心’，这‘四端’乃道德之本，我辈信奉的‘仁义礼智’亦发端于此。”

    “孟子又分别详细阐述了何为‘仁义礼智’，此乃道德之纲……”

    “第三部分为‘修身之标’——孟子讲述了‘富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈’的内涵，此乃大丈夫应有的操守与气节。”

    “最后是治国之要，阐述了孟子的仁政思想——民为贵，社稷次之，君为轻！”

    “……”

    张先生讲得鞭辟入里，同学们听得明明白白，师生皆是前所未有的清爽！

    ~~

    下课之后，众同窗便呼啦围到苏录身边，小声道：“先生好像也从你那取经了。”

    “别瞎说，先生都教了多少年了，跟我有什么关系？”苏录赶忙制止他们。虽然张先生素来秉承‘无贵无贱、无长无少，师之所存，道之所同’，但身为弟子也不能胡说八道啊。

    这时马斋长在门口道：“苏贤弟，先生叫你过去。”

    “哦，来了。”苏录赶忙应一声，对众人笑道：“诸位慎言啊，千万别坑我。”

    “放心放心，不说了。”众同窗笑道：“我们还能坑了‘义父’不成？”

    “去你们的……”苏录笑骂一声，赶紧去备课耳房报道。

    ~~

    耳房中。

    张先生心情很好，哼着小曲从抽屉里拿出一个小纸盒。

    “先生找我？”苏录在门外叫一声。

    “快进来。”张砚秋高兴地招呼他道：“来尝尝你师娘做的焦切。这可是湖广点心，太平镇决计吃不到的。”

    “是，多谢师娘了。”苏录应一声。上前一看，那是盒切成一片片的点心，原料应该是糖、芝麻、干果之类的。

    他拎起一小片送入嘴中一尝，淡出鸟儿的味蕾，登时幸福得要跳舞。不由大赞：

    “真是醇香甜脆，口感丰富！”

    “好吃吧？”张先生笑道：“这是我专门让你师娘给你做的，一来奖励一下你终于不挂零了。”

    “惭愧……”苏录不好意思道：“弟子愚钝，真是让先生操碎了心。”

    “没事的。”张先生摆摆手，与大多数中年人一样，他不太习惯表功。但不同之处在于，他习惯坦诚：

    “还有也是为了聊表谢意……没听出今天的课程，是受了你的启迪吗？”

    “是吗？”苏录受宠若惊道：“学生光顾着记笔记，还没来得及细品呢。”

    “哈哈，是真的！”张先生大笑道：“这阵子我也在反思，为何不能让学生，当堂全都听明白？还得你再点拨两下才行。痛定思痛，我决定改变一下多年的套路。”

    说着满含期待问道：“同窗们课后反响如何？”

    苏录心说先生肯定也问过马斋长，但想要被夸夸是人之常情，便赶紧奉上赞美道：“同学们都说好极了，一下子就明了《孟子》的立意和纲目！”

    “哈哈，那就好，老夫还担心你们不习惯呢。”张先生高兴地拢须大笑，然后又帮他分析了一遍这次的考卷，末了道：

    “从文章中能清楚看到，你在努力地改善文辞，但用力有点猛了……就像一头年轻的蛮牛，到处横冲直撞。文章是有力了，却又过于刻意了。”

    “是，学生现在也有同感。”苏录忙轻声道。

    “你已经背了那么多八股，有几篇是从头猛到尾的？还是要讲一个刚柔相济，张弛有度的。”张先生又教诲道：

    “过犹不及的道理，你肯定懂的。尤其是现在的文风，讲得是个含而不露，威而不猛。再试着收收味吧……”

    苏录忙点头称是：“是，弟子再往回收一收。”

    “你已经很好了，但不能自满，下次一定要再进一步！”张先生鼓励他道。

    “是啊，下回再拿个半分，一点容错空间都没了。”苏录苦笑点头。

    “所以还得争取拿一分。”张先生点点头，说着把那盒焦切盖上盖子，整盒递给他道：“拿回去慢慢吃吧，下回再想吃就得考一分喽。”

    “是，多谢先生和师娘。”苏录双手接过那盒焦切，重重点头道：“下一盒，弟子必吃！”

    ~~

    放学后，苏录又照例去道南堂领奖品。

    这次没碰见钱怀仁，不过一回生二回熟，他直接来到山长的书斋求见。

    “来了？”朱琉依然在作文，搁下笔后招呼他。“随便坐。”

    “是。”苏录依然在靠墙的官帽椅上坐下。

    “我看你这次文章的结构，比上回还要精巧！”朱琉拿起他那张试卷，赞叹道：“我试着分析了一下你的思路，你看对不对？你是用了个‘总—分—总’的结构，每一部分又进行了三层递进。”

    “是。”苏录点点头，这就是他不对身边人藏私的原因。文章写出来是要给别人看的，行家自然能把门道分析出来。

    朱琉又道：“具体而言，你开篇以‘居仁由义，德范昭然’定调，结尾以‘五德并行，根仁循义’收束，中间按五德是什么，如何践行，为何如此，分三层递进论述……这种层层深入的结构，使论述由表象到本质逐步深化，令人十分信服。”

    朱琉说罢问道：“我说的对吗？”

    “完全正确。”苏录赶忙点头，不禁对山长肃然起敬，仅仅看了自己的两篇文章，就能分析到这种程度。这搁后世高低也是个教研室主任……

    好吧，人家现在已经是重点中学校长了。

    “如此精细的结构，我只在那些千锤百炼的名篇上见过，你才学文短短三个月，又是如何做到的呢？”朱琉定定望着苏录，想要看穿他藏在心里的秘密。

    苏录早就猜到会有人这样问自己，不慌不忙道：“就像山长所言，从那些千锤百炼的名篇上学来的。”

    顿一下，他微笑解释道：“比方这篇《君子惠而不费》，就是偷师《大学》开篇的结构，只是学生能力浅薄，画虎类犬了而已。”

    “哦？”朱琉略一寻思，失笑道：“还真是。”

    《大学》开篇提出三纲领，点明了为学与修身的根本目标。

    接着按照‘知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。’层层推进，阐述实现目标的具体路径，跟苏录这篇八股文的三层递进论述极为相似……

    “确实如此，但却没几人能捅破这层窗户纸。”可他非但没有失望，反而对苏录大加赞赏道：

    “大家都认为，八股文的格式已经定死了，却没想到还能从内容上，把结构玩出新意来——这真是‘螺蛳壳里做道场’，妙妙妙啊！”

    “学生无知者无畏罢了。”苏录忙谦虚道：“不知道那些条条框框，才敢胡乱尝试，贻笑大方。”

    “尝试的好，要多尝试，不要在意那些规矩！”山长赶忙鼓励他道：

    “我们这些人就是脑子里的条条框框太多，才总是萧规曹随，不敢越雷池半步。”

    苏录心说其实俺也一样。我不过是比你，多了几百年的萧规可随罢了……

    不过他仍好奇问道：“八股文起于宋朝，在本朝更是大兴百年，难道就没人尝试新花样吗？”

    “当然有的是了，但大部分都失败了。毕竟科场还是文字当头的。”朱琉苦笑一声道：

    “都说了是‘螺蛳壳里做道场’，绝大多数情况自然会碰壁的。成功的时候，反而是极少数。”

    “而且很多时候，你成功了也无法自证。”朱琉叹口气道：“科举太难了，仅凭这一点，远远不能脱颖而出，甚至光靠学识都不够，还需要……天地皆同力。”

    他觉得，现在还不是跟学生，讲那些阴暗面的时候……殊不知苏录已经见识过了。

    “只有在科场突围成功的人，才会明白自己的法子是对的。但一定会当成家族的不传之秘，不跟任何人透露。”朱琉道：

    “所以你别看市面上程文墨稿一大堆，没有一本是给你讲真经的。”

    “……”苏录闻言默然。他已经体会到了这个时代，信息传播的闭塞程度了。

    每个县甚至每个镇上的人，都像生活在大大小小的孤岛上。除了官方和士绅能与外界保持联系，绝大部分人都两眼一抹黑，根本不知道自己生活范围之外是什么样子，更不知道外面的世界发生了什么变化。

    这种感觉在大山里就更强烈了，所以孩子们才要拼命考书院，因为这里是他们了解外界的唯一渠道……

    “这世界不该如此的。”苏录轻声道：“现在又不是古代，出版行业明明已经很发达了……”

    “确实。”朱琉闻言对苏录愈加刮目相看，没想到这少年居然能三言两句就能看到，自己二十年才看明白的残酷真相。

    但转念一想，这少年又本该如此……

    ps.这一章加更不算在16更里，这是还牛魔王兄弟上本书的。上本书那么艰难，他一个人就评了3000条章评……

    下一章要等会儿哈，没检查完……

    (本章完)


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