朝堂上商议的结果公布后，应试举子的情绪，很快稳定下来。

    其实他们都知道旧经学走到了末路，朝廷发展新学的决心不可改——

    在此之前，心学就对程朱理学产生极大冲击。科举中曾出现阳明心学和老庄列释题目，带来很大混乱。

    现在朝廷用新的注释规范科举内容，大多数学子是欢迎的。

    只是因为年长举子已经无力重新学习，所以才被一些人挑动，想要闹出事来。

    如今得知朝廷给旧经学出路，把明书科的一百进士名额专门留给旧经学后。他们的情绪迅速稳定下来，不再为学术上的事情而费心——

    对于很多人来说，新经学和旧经学都是敲门砖。只要不耽误考进士做官，学术界的变动他们根本就不关心。

    惟有那些读书入脑的，才会顽固维护理学。但是因为他们连进士都考不上，根本就发不出多大声音。

    很多举子的注意力，开始转向明法科、明算科。

    那些年过四十的举子，更是几乎都报名了恩科。

    显然，他们知道朝廷的优待是不会一直持续的。将来学习新经学的士子占主流后，一定会提议取消对旧经学的优待。

    这些年长的举人，迫切想要上岸，避免以后还要为科举的变动而担心。

    朱由检看着报名恩科的人数一路上升，心中很是喜悦。

    因为恩科是出自特恩，是他这个皇帝加恩士子的措施。参加恩科的人多，代表着他受士子认可、统治基础稳固。

    看到参加恩科的举子多有年长的，朱由检想到先前的事情，和刘宗周、董其昌商议道：

    “前宋科举，曾赐十举至十五举者出身，对进士六举、诸科九举者许奏名。”

    “你们说本朝的恩科，对年长举子是不是同样这样优待？”

    刘宗周闻言哑然，委婉劝谏皇帝道：

    “进士取用，当以才学为先。”

    “若以资历取士，臣恐出现冗官。”

    三冗两积是批宋的重要内容，朱由检闻言点头，认同刘宗周所言。

    他在思考之后，又说道：

    “冗官之害，朕亦知之。”

    “但是如今朝廷开拓海外塞外，需要更多官员。”

    “而且推广新经学后，那些学习旧经学的年长举子，恐怕跟不上来。”

    “对这些人总要给出路，不让他们对新经学产生抱怨。”

    “安抚这些人的情绪，对新经学的推广大有好处。”

    “先生作为四书五经校注的负责人，不可不考虑这一点。”

    刘宗周闻言沉思，态度开始转变。

    推广新经学是他同样看重的事情，因为他一身学问，都寄托在上面。

    在重制礼乐顺利推进、立功有望的情况下，是否能顺利立言、把自己的学问流传下去，成了他关心的事情。

    而且用新注释解释重制礼乐，同样有利于新的礼乐制度稳固。

    再用德行树立标杆立德，成就三不朽的圣人。

    所以他在听到加恩年长举子、有利于推广新经学后，顿时心动起来，出言道：

    “海外诸藩开辟、边疆新设都护府，确实需要人教化。”

    “如果有士子愿意去海外、塞外任职，臣以为可以特赐出身。”

    朱由检见他认可，对此很是高兴，又向刘宗周道：

    “如此，先生便在太学设个明经班，对参加恩科却没考中、但是愿意去海外塞外任职的，招收入班培训。”

    “培训合格后拿到教师资格证等证书的，可以特赐明经出身，允许他们做官。”

    “名额暂定为四百，不超过进士科人数。”

    “具体如何培训，先生和翰林院商议，以君子六艺为先。”

    “董先生也可参与，教导六艺中的书法。”

    董其昌高兴地应下来，刘宗周则更高兴。

    因为由他负责教导，可以把这四百人，全部转化为新经学支持者。

    而且参加培训的肯定不止四百，那就意味着有更多的人支持新经学。

——

    想要获得更多支持者的刘宗周，又提议道：

    “四书五经注释，非一日之功。”

    “臣以为可以先点校，确定四书五经句读。”

    “仿照熹平石经刻石碑，立于太学讲堂。”

    “参与的有功之人，可特赐明经出身。”

    这个提议，得到朱由检的认可，他很是高兴地说道：

    “汉有熹平石经，唐有开成石经，宋有嘉祐石经。”

    “本朝先前没有，确实是个遗憾。”

    “如今点校经书有刘先生、书写碑文有董先生，崇祯石经，确实应该立起来。”

    “这件事情朕允了，就由内廷出资，在太学的辟雍大讲堂立石经。”

    “将来注释完成后再刻一份，立在大学城清华园旁边。”

    准许了崇祯石经刊刻，并且要刻两份。

    刘宗周本来想劝谏一份即可，不用劳民伤财。

    但是想想是内廷出资，有注释和没注释也可以称为两个版本，最终没有说出来。

    辟雍石经和清华石经，就此开始筹备。

    后来朱由检还为多个城市的书院赐下石经，并且出版印刷，让崇祯石经广为流传。

    因为是官方定下的版本，崇祯石经的书籍很受欢迎。朱由检在刊刻崇祯石经上没有亏钱，反而还挣了不少。

    其中的一个功臣就是董其昌，他用心书写的字体，让崇祯石经极为精美。

    而且他此时也很高兴，因为皇帝让他书写石经，是莫大的荣誉。他的书法会像蔡邕那样，一直流传下去。

    此时的他，庆幸于自己早早进京、并且在致仕后也没离去。否则远在家乡，哪有这个机会？

    朱由检对董其昌同样很满意，因为这几年董其昌按他的吩咐，绘制了《京城清明上河图》、《己巳大阅图》、《琼华宴饮图》、《紫阁功臣图》等图画，可谓劳心劳力。

    这些图像藏在内库中，以后的皇帝缺钱了，完全能拿出来拍卖。

    现在，他还要董其昌留下一份遗产，作为官方字体。

    他问董其昌道：

    “先生的硬笔书法，摸索得怎么样了？”

    “有没有摸索出左右横排和标点符号的书写方式？”

    董其昌当即回道：

    “硬笔书法如何写，臣已经摸索出来。”

    “但是现在钢笔的质量还不行，需要用金质蘸水笔。”

    “臣和文思院的工匠多番改进，能用不同的蘸水笔，书写出楷隶行草篆等字体。”

    “如果使用速干墨水，还可以上下竖排，用于平时书写。”

    说着，他呈上一份奏疏，正是用蘸水笔所写。

    朱由检看到奏疏中的文字美观大方，而且非常清晰，很是高兴地道：

    “能有如此进展，先生当真是用心了。”

    “明书科的主考官，看来没有选错人。”

    “速干墨水的质量怎么样？能不能够防水？”

    “如果保存时间长，以后就用于档案书写。”

    “相比毛笔来说，硬笔速记更快、使用更加简便。”

    董其昌一一回答，认为现在的蘸水笔，已经足以和毛笔相媲美。

    如果吸墨钢笔完善，更是能取代毛笔。

    档案、速记等领域，完全可以用蘸水笔。

    朱由检让他培训人员试行，继续发展钢笔和墨水，又安排道：

    “崇祯石经的文字，需要先生书写。”

    “朕给先生一个任务，用毛笔和硬笔把所有规范字写出来。”

    “方便将来集字，用于刊刻石碑。”

    董其昌想说不用，自己可以按顺序写经文，看着更顺畅些。

    但是想想自己的年龄，最终答应下来——

    毕竟他现在都年近八十了，能活多久谁也说不准。

    万一刘宗周等人点校注释慢了，他那时已经去世。书写石经的荣耀，就要让给他人。

    这是他更不愿看到的，所以他答应会写一遍规范字，便于集字刻石碑。

    朱由检在他应下后，很是高兴地继续安排道：

    “不但要用台阁体写规范字，篆隶行草以及大楷、中楷、小楷、行楷、魏碑等字体，能写的都要写出来。”

    “毛笔、硬笔、横排、竖排都要有，方便石碑刻成后，印刷书籍出版。”

    “将来先生的字，就是朝廷的标准字体。”

    “若有武人开疆拓土，要勒石记功却又写不好文字，那就用先生的字体。”

    “各衙门同样如此，匾额没人题字，就用先生的字。”

    “朝廷印刷公文，同样也是如此。”

    “这是一件大事，先生务必要认真对待。”

    如此做法，是把董其昌的字当成了公版字，所有人都可以用的公共字体。

    放在后世董其昌一定会要版权费，但是此时的他却只有高兴。

    他很欣喜自己的字能传播，答应皇帝一定会把字写出来。

    甚至还打算不止写规范字，异体字等曾经使用的文字都要写出来，以便在将来印刷古籍时，能用他的字体。

    大名鼎鼎的董体字库，就此开始诞生。

    董其昌在接下来数年写了数遍，直到去世前还在完善字库。

    大明的公文，开始使用董体。并且随着打字机的发明，应用越来越广泛。

    许多书法家也效仿董其昌，为自己的字体书写字库，方便集字成作品。

    字体版权也逐渐确立，为书法家带来收益。

    既经学、史学之后，大明的书法界也脱离窠臼，开始蓬勃发展。

    朱由检对开创这点的董其昌，同样也没亏待。在崇祯石经刻成后，为他册封爵位。

——

    董其昌的贡献，还不止于字体。

    因为前几天一些臣子对明书科的非议，董其昌深感书法的地位要维持，在和陈继儒等人交流后，提议道：

    “陛下设九级吏员、九级军士、九级工匠，臣深以为然。”

    “书法作为技艺，同样可以分级，方便在招收文书时确定他们的能力。”

    “对于初级的一到三级，只考毛笔或硬笔楷书，书写常用文字。”

    “中级、高级要求逐渐提高，书写台阁体、隶书等，直到自成一家成为书法家，考取明书科进士。”

    “如此天下学书者定然更众，士子也能凭借书法谋生。”

    这是他和陈继儒、张溥等交流出的结论，董其昌最初对这种把书者当成书匠的提议很是不屑。但是在张溥劝说后，最终认可了这点。

    因为这样虽然不一定培养出书法家，却能培养出众多的书法爱好者。

    还能让书法成为谋生技能，让士子更加重视。

    这对维持明书科地位来说，是很重要的事情。只有足够的士子支持，才能让明书科不被废。

    朱由检听到这番话很是高兴，因为他想到了后世的书法考级。

    之前他没关注这等琐事，如今董其昌主动提议，他自然很是欣喜。

    尤其是这件事代表着他的定级制度开始产生影响，渗透到更多的领域。

    所以他欣然应道：

    “书法分级之事，先生在明书科考试结束后做起来。”

    “成立书法协会，受教化委员会监管，定下会员制度和考级章程。”

    “以后朝廷各衙门招收文书，以书法等级高的优先。”

    答应了董其昌的提议，让他放手去办。

    甚至，为了提高书法的地位，他想到一些医师写的龙飞凤舞的文字，吩咐道：

    “让教化委员会定个法案，规定所有正式文书，字迹必须清晰可辨、不能产生歧义。”

    “如果因此产生纠纷，追究书写者的责任。”

    “特别是医师的药方，要制定出规范。”

    在规范度量衡之后，进一步规范药方。

    如果不是此时没有打字机，他一定会要求打印。

    董其昌听到后很是高兴，因为这拓宽了书法的应用范围。

    不过想到一些医师年龄大了很难改字体，他又询问道：

    “改不过来的怎么办？”

    “不让他们行医？”

    这显然是不可能的，朱由检道：

    “给他们配助理医生，能够书写台阁体的。”

    “这样医师开的方子就能由助理医生书写，医师签字确认。”

    “其他行业也是如此，凡是需要文字证据的，都要遵守这个规矩。”

    仿照后世给医师配开方子的打字员，配上会书法的助理。

    会书法的学子也多了一条谋生之路，可以学习医学知识担任助理。

    董其昌对于这点，当然很是欣喜。打算和负责教化委员会的钱谦益交流一下，让书法渗透入更多领域。(本章完)


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